长治问题青少年管教学校 叛逆小孩成长改变学校

价格:1元 具体地点:启德青少年特训学校 联系人:杨老师 微信号:13581464557     长治问题青少年管教学校 叛逆小孩成长改变学校具体位置在哪里？启德青少年特训学校，专门针对叛逆期青少年，叛逆期一般“12-18 岁是青春叛逆期”,这个时候的孩子不管是以什么样的形式, 大致都会有叛逆的行为，我校针对性教育。     而不是大部分家长和老师想的那样：为什么这个孩子那么不上进，那么不懂事~~~以我的经验，孩子觉得“学习很危险”有以下几个因素：1??出力不讨好，有成就感。怎么学都没有进步，方法没找到，自己没动力，所以还不如玩电子游戏，过关升级打怪，特别有成就感。所以厌学的孩子经常爱打游戏。学习不好肯定要打游戏了，成就感的需求孩子总得有一个成就感。2??孩子很聪明，就是不努力这句话不会让孩子爱上学习的，为什么，孩子会没安全感：所以如果努力了也学不好就证明我不聪明咯~那不是打自己脸吗？那我还是继续不努力吧~所以建议善意的家长和老师们不要再这样“勉励”孩子了。而是要换一个方式去鞭策孩子，要让孩子明白：“只有努力才能获得更大的荣耀，也不会立刻看到结果，但是只要用对的方法坚持，一定是可以提升的。”3??家长只看结果，忽略进步的评判有一次，我咨询的一个厌学的孩子给我讲了她和她妈妈以前的一次对话。初一的时候孩子年级排名300多名，不是很好，经过自己努力后期中考排名进步了140名，当孩子兴致勃勃博的告诉妈妈这个结果的时候，妈妈却说了一句：“哎呀，离一中分数线还差很多哦~~~”孩子心凉了半截。从此不学习了，下一次月考就退步了100名~4??占据统治地位的“短板理论”     考的好是应该的，考的不好的科目才需要关注，这是很多家长和老师的“共识”，但这并不正确！如果我们非要让肖邦去科学研究所研究力学物理、逼牛顿开个小提琴演奏会……我想那一定会是个灾难~人都有擅长、不擅长，可是班主任总希望全班平均分上去，家长总喜欢那自己孩子的短板和隔壁家孩子的长处比较。但是考大学是唯一出路的定式思维却让家长和孩子不得不在这种短板谬论中持续的纠结和挣扎。可是，如果父母足够开明，足够灵活和勇敢，跳出这个思维的死胡同，也许孩子会更幸福，发展也会更好~三、怎么让孩子喜欢上学习下面我分享几个方法，能让孩子不会觉得学习像是洪水猛兽，而让孩子更加愿意拥抱学习。1、设立小目标孩子上小学，就天天喊着要考清华北大，那孩子只有压力，不会有动力。甚至一回家，就定好让孩子把所有作业在晚上9点前做完，都是个很大的目标，不好完成。我们应该拆分目标，比如跟孩子一起商量今晚数学作业做多久，语文作业做多久？完成了有什么奖励，没有完成的话一起商量如何改进……这样比看孩子写作业 后弄到爸妈心脏病，孩子更害怕学习要好多了~2、我看到你了你好棒！这句话是个笑话，不是个鼓励在孩子看来，可能这种夸奖不是鼓励，而是一种苍白的敷衍比如：“妈妈我今天考试得了第一名！”——“你真棒！快洗手吃饭啦~”“妈妈我今天考试得了第一名！”——“是吗？！快那试卷来我看看！嗯~字写的很好看哎，题目做的很工整，思路清晰。你真是太棒了！这学期的学习你一定跟努力吧！”这两种反馈，你觉得哪个更显得走心呢？也许两个回答都很走心，都是对孩子的关注，但是你觉得哪个回答孩子认为会更喜欢呢？更觉得你真的关心她呢？所以什么走心的夸奖？你愿意放下手中一切事情认真欣赏孩子的成就，就是真正的夸奖！当然，方法还有很多，优秀的家长从来不缺育儿方法，而孩子的困境就是我们提升自己教育能力的机会，请不要放弃自己的孩子，认清自己的不足，不要把错误全部归咎于孩子，多看看自己，和孩子多商量，多尊重孩子，才是解决自家教育问题的唯一正途。     正苗启德青少年特训学校是怎么样的一所学校，如何教育青春期的孩子，启德青少年特训学校开展针对性的教育转化活动和军事训练及礼仪规范阶段，军事化训练：包括内务、体能、队列、纪律等。     友情链接：www.jstx.org.cn     www.jxtx.org.cn